为了加强学生动手能力和创新精神的培养，肥西实验高级中学积极探索有效教育模式，着力培养适合时代发展的创新人才。2019年秋，学校斥巨资创建机器人、创客实验室，进一步拓展学生创造思维与创新等能力。经过一年多时间以来，社团从孤军奋战到团队共进，从步履蹒跚到脚步铿锵，有效地激发了学生对智能科学的兴趣和探索欲望，丰富学生校园生活。同学们也在活动中和比赛中锻炼和提升了自己。
我校机器人信息学社团秉承“雅正入行，创意徜徉”特色课程理念，培养学生动脑、动手和创新思维为目标，集科技知识启蒙、创造性思维训练及创造力开发三大特色，现有主讲教练2人，学生成员近百人。目前开设全国青少年机器人VEX竞赛及综合技能、青少年信息学等课程，涵盖了编程算法、机器人搭建，创新应用三项科创课程，全面培养学生实事求是的科学态度和精益求精的科学精神，让孩子们在实践中体验、增长知识，提高创新能力，健康快乐成长。
活动中，学生借助信息化教育平台，在老师指导下，开展丰富多彩的机器人学习活动，从中发现、分析并解决问题，充分体验“做中学，玩中学”的无穷乐趣，激发对科技活动及知识的兴趣，增强了动手、创新能力。同学们兴趣越来越浓，参与人数越来越多，科技氛围越来越浓厚，科技创新将成为我校青少年科技教育的一大特色。
“我们社团每天晚上都有一个多小时的活动课，为感兴趣的学生提供免费指导。学生自愿参加、自主研发，并接受专业训练。实践证明，机器人创客和信息学社团活动能激发青少年科学技术的兴趣，培养创新意识和动手实践能力，也是深化素质教育的一项重要举措。促进学生将课堂知识融会贯通。”社团指导老师陈老师介绍说。
近年来，在学校的大力支持下，机器人信息学社团积极探索开展各种形式的社团活动，立足校园、面向社会，培养学生的创新精神和创造能力，鼓励学生大胆想象、勇于实践，让科技教育真正落实在行动中。同时结合“一切活动皆课程”的理念，把每位队员的成长都放在心上，让每位队员都能在机器人社展示自我、发挥特长。老师们严格落实训练计划，练就了他们临场不惧、随机应变、团队合作的能力。
有付出必有收获，有耕耘才有果实。机器人社团不仅让学生增长知识，提高了动手能力，还为同学们提供了一个放飞理想的平台。近年来，我校机器人信息学社团有百余人次在市、县比赛中荣获各类奖项。如今，社团带领学生们大步前行。一次次攻关，一场场竞技，一个个荣誉，学生们怀揣一颗“科技梦”默默求索，向着更高的水平迈进!
肥西实验高级中学将以此为契机，搭建科技平台，推进实施素质教育，把现代科技引入到日常教育中。为促进学生积极训练，学以致用，学校将不定期开展比赛活动，切实提高学生科学素质和创新能力，在科技创新实践中不断有新发现、新创造、新进步，努力成长为科技创新的人才，为未来投身科技创新、勇攀科技高峰打好基础。
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